Het 1ste leerjaar van Juf Anouk

Inderdaad, nog één nachtje slapen en dan vertrekekn we op indianenkamp. Vergeet zeker je slaapzak niet en je goed humeur. Oh ja, kan er ook iemand de zon meebrengen? Dan kan zeker niet stuk!

Vanaf morgen beginnen we met de aanleg van onze eigen moestuin op school. Wie een schopje, harkje of zaadjes heeft mag die altijd meebrengen naar de klas.

In ons laboratorium deden we vorige week echte proeven. De proef met de kaars, de proef met koffiefilter en de proef met citroensap.

We gingen ook langs bij het laboratorium van meester Tim. Daar deden we ook 3 proeven: met ijsblokjes, magnetisme en met suikerklontjes.

Onze bevindingen schreven we op in ons eigen 'weet'-boek.

Volgende week starten we een nieuwe kern: kern 8. We werken vanaf dan rond het thema THEATER.

Wie verkleedkleren, poppenkastpoppen of andere zaken heeft rond dit thema, mag deze zeker meebrengen naar de klas.

We zijn nu al enkele weken bezig met tutorlezen. Elke maandagnamiddag komen 11 kindjes van het 2de leerjaar met ons een half uurtje lezen. Samen worden er tekstjes uit ons leesboek, verhaaltjes, wisselrijtjes,... gelezen.

Eén keertje hebben we dit ook gedaan met het 5de en het 6de leerjaar!

Vrijdag voor de vakantie stond helemaal in het teken van Carnaval en draaide het volledig de 'prins en prinses'-carnavalverkiezing. Alle kinderen van de lagere school werden verdeeld in groepen waarin telkens een kandidaat prins en prinses zaten. Elke groep werkte een heel programma van workshops af: affiches maken, een carnavalslied zingen, een dansje in elkaar steken en een reuze carnavalstaart maken... Heel de vrijdagvoormiddag werd er dus gezongen, gedanst, geknusteld en gebakken.

In de namiddag danste elke groep hun zelfgemaakte dansje en voerden alle kandidaten een heuse campagne. Nadien volgde een geheime stemming en werden Loïc en Geike tot prins en prinses carnaval 2009 gekroond!

Het was een super-drukke-zotte en vooral leuke dag... de start van een welverdiende vakantie!

En hopelijk hebben jullie er even hard van genoten als ik en kunnen we er samen weer invliegen! :)

Herkennen jullie wie er achter elk masker zit ?

Carnaval komt er weer aan en ook op onze school laten we dit niet zomaar voorbij gaan.

Vrijdag 20/02 gaan we met heel de school een hele dag werken rond het thema "carnaval".

Die dag mag je verkleed naar school komen. Kijk dus maar allemaal of er nog iets leuks in jullie verkleedkoffer ligt om die dag aan te trekken. Prinsessen, elfjes, piraten, clowns,... zijn allemaal welkom. Griezelige maskers en wapens laat je liever thuis! Briefje volgt nog wel!

Donderdag gaan we naar de bibliotheek. Om 10u gaan we luisteren naar een verhaal dat verteld wordt naar aanleiding van de "jeugdboekenweek".

Nadien kunnen we nieuwe boekjes kiezen om thuis te lezen. Vergeet jullie boeken donderdag dus niet terug mee te brengen naar de klas.

Vorige week leerden we dat het meten met voeten en handen toch niet universeel is. Méline stapte af hoe breed onze klas is en juf deed dit ook. We besloten dat hoe groter voeten en handen zijn, hoe minder we ervan nodig hebben om iets te meten. En dat dit dus heel variabel is en niet als standaardmaat kan gebruikt worden.
Met een zelfgemaakte meter vergeleken we voorwerpen uit de klas met "1 meter".  Dit deden we door in groepjes van 2 aan de slag te gaan. Ook leerden we dat er zeer nauwkeurig gewerkt moet worden wanneer we meten en onze meter netjes aan het begin moet gelegd worden. En dit lukte uitstekend bij onze vakmannen/vrouwen is spé!

Vandaag zijn we met een nieuw thema begonnen : “onze tanden”!Aan de hand van een groot gebit leerden we de correcte namen van de verschillende soorten tanden en hun functie ervan.We leerden ook dat het heel belangrijk is om onze tanden goed te verzorgen en ze zeker elke dag 2x te poetsen.Hoe we moeten poetsen, leren we donderdag. Niet vergeten om dan een tandenborstel, tandpasta en een beker mee te brengen, zodat we met z’n allen kunnen schrobben.
Vandaag zongen we alvast een super-leuk “poetslied”.

Tanden poetsen, tanden poetsen.

Poets maar goed, poets maar goed.

Poetsen, poetsen, poetsen.

Poetsen, poetsen, poetsen.

Zo gaat het goed, zo gaat het goed!

Dagelijkse verzorging
Je kind kan het best na het ontbijt en voor het slapengaan zijn tanden poetsen. Als het kan, is het ook verstandig dat hij na de lunch zijn tanden poetst. Hij heeft idealiter zijn eigen kindertandenborstel, kindertandpasta en spoelbeker. Leer je peuter dat hij zijn tandenborstel goed uitspoelt en netjes bewaart. Het is het beste om elke drie maanden een nieuwe tandenborstel te kopen, of je vernieuwt zijn tandenborstel zodra de haren van de tandenborstel ver uit elkaar staan. Je kunt je kind ook met een elektrische tandenborstel laten poetsen.

Goed poetsen
Ook als je kind zelf zijn tanden kan poetsen, is het verstandig om hem te blijven helpen tot hij ongeveer zeven jaar is. Goed poetsen is immers niet makkelijk! Het is daarom aan te raden om zijn tanden nog even na te poetsen, nadat hij eerst zelf heeft gepoetst.

Gebruik een hoeveelheid tandpasta ter grootte van een erwt en zet de tandenborstel schuin op de grens tussen de tanden en het tandvlees van je kind. Maak korte heen- en weergaande bewegingen waarbij je heel zachtjes drukt. Poets alle tanden en kiezen ook apart en houd bij het poetsen telkens dezelfde volgorde aan.

De kauwvlakken van de kiezen borstel je van voor naar achter. Het tandvlees waar nog geen tanden zijn doorgekomen, borstel je zachtjes. Poets minstens twee minuten en vergeet de binnenkant van zijn tanden en kiezen niet! Na het poetsen is het belangrijk dat je kind goed naspoelt: zo spoelt hij de tandpasta en eventuele losgekomen etensrestjes weg.

Flossen
Flossen is een belangrijk onderdeel van gebitsverzorging, maar je kind hoeft er niet vroeg mee te beginnen. Het is namelijk een heel gepriegel om de flosdraad goed tussen zijn tanden en kiezen te krijgen. Bovendien kan hij zo een hekel krijgen aan flossen. Je kunt aan de tandarts vragen wanneer je er het beste mee kunt beginnen. Als je kind wat ouder is, kan hij het zelf proberen. In eerste instantie gaat het er namelijk vooral om dat hij went aan een goede gewoonte.

Gaatjes voorkomen
Gaatjes worden veroorzaakt door bacteriën in de mond. Wanneer deze bacteriën zich voeden met suikers uit het eten, produceren ze een zuur. Dit zuur werkt in op het glazuur waardoor er gaatjes kunnen ontstaan. De bacteriën vormen een kleverig laagje op de tanden, dat tandplak wordt genoemd.

Kleverig voedsel dat suiker en koolhydraten bevat, is het meest schadelijk voor het gebit van je kind. Het is namelijk belangrijker hoe lang etensresten op zijn tanden blijven zitten dan hoeveel hij eet. Rozijnen die langzaam worden opgepeuzeld, zijn daarom schadelijker dan een ijsje dat gauw op is. Ook zuur drinken kan het glazuur aantasten. Wees dus matig met frisdrank en vermeng vruchtensap bij voorkeur met water. Geef je kind zo min mogelijk snoep tussen de maaltijden door.

Vroeg wennen
Als je kindje meewerkt, kan dat jullie beiden veel leed besparen. Niet alleen nu, ook in de toekomst! Maar het is moeilijk om een dwarse peuter enthousiast te maken voor tandenpoetsen. Gelukkig zijn er wel enkele tips en die heeft Kinderinfo.nl voor je op een rijtje gezet. Het is namelijk niet alleen belangrijk dat je kindje vroeg beseft dat tandenpoetsen onontkoombaar is, maar ook dat hij merkt dat tandenpoetsen leuk kan zijn!

• Neem de tijd
• Meehelpen
• Een mooie tandenborstel
• Met een grapje
• Het moet nu eenmaal!

Neem de tijd
Als je zelf haast hebt, wordt je kindje ook sneller onrustig. Neem dus de tijd en zorg voor regelmaat. Maak het tandenpoetsen een vast onderdeel van het ontbijt- en bedritueel. Elk initiatief van je kindje prijs je volop en de sfeer probeer je speels en ontspannen te houden. Jullie hoeven het niet meteen twee minuten vol te houden; je kunt de poetstijd ook langzaam opbouwen.

Meehelpen
Als je je kindje het gevoel geeft dat hij wordt betrokken bij het tandenpoetsen, is hij sneller bereid om mee te werken. Laat hem bijvoorbeeld meekijken in de spiegel. Of laat hem zelf de tandenborstel vasthouden met jouw handen eroverheen.

Als jij ook je tanden moet poetsen, is het al veel leuker. Of spreek af dat jij zijn tandjes eerst mag poetsen en dan mag hij het afmaken.

Een mooie tandenborstel
Laat je kindje in de winkel zelf een tandenborstel uitkiezen. Misschien is er wel één met zijn favoriete tekenfilmheld erop! Zorg er wel voor dat jullie een kleine, zachte kindertandenborstel kopen. Sommige tandenborstels hebben een speciale kinderhandgreep. Je kunt eventueel meerdere tandenborstels voor je kleine in huis halen, zodat hij zelf kan bepalen welke jullie die dag gebruiken.

Lekkere peutertandpasta en een eigen spoelbeker maken zijn spulletjes compleet. Misschien mag je zijn tanden wel poetsen met de brommende elektrische tandenborstel. Met een muziekje of timer weet je kleine precies hoe lang het duurt.

Met een grapje
Een ‘levende’ tandenborstel die eerst zijn buik kriebelt of per ongeluk zijn neus poetst, is reuzeleuk! Je kunt ook ‘wegpoetsen’ wat je kleine die dag allemaal heeft gegeten. Of ga samen hardop ‘aria’s’ zingen. Waarschijnlijk zul je af en toe iets nieuws moeten verzinnen, want dergelijke grapjes werken over het algemeen maar tijdelijk.

Het moet nu eenmaal!
Maak je kindje duidelijk dat er niets anders opzit: tandenpoetsen hoort erbij. De juf en de tandarts zeggen het immers ook! Het is beter om je kleintje niet bang te maken voor de tandarts. Als je van de tandarts een boeman maakt, wil je kindje daar niet meer naartoe. Het werkt ook averechts om je kleintje geen lekkers meer te geven zolang hij niet meewerkt met tandenpoetsen. Ook discussies zijn weinig zinvol. Al is het voor jou ook niet leuk als er tranen vloeien, als je daarna nog een verhaaltje voorleest in bed, is het leed snel weer vergeten.

Je kan ook even kijken naar volgende link:  http://www.tandarts.be/library/122/files/annapoetskalende...

Morgen gaan we met onze klas voor de eerste keer

naar de bibliotheek!

Lekker boekjes kiezen om thuis te lezen...

In het thema "dieren in de winter" knutselden we vrijdag een egel in zijn holletje.

Morgenvoormiddag ben ik er niet! Ik ga samen met juf Katrien en juf Katleen naar een info-vergadering rond het "energieproject".

Meester Tim zal de 2 klassen opvangen!

Tot morgennamiddag!

Dikke dank-je-wel aan de mama en papa van Emma voor de leuke foto's